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如何开展学生社团活动——排球社社团
  [发布时间2017年5月12日]

排球社社团

  一学期的时间又过去了,这一学期我们的排球社有序的在每个月的周一到周四开展活动,排球社给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

  一、训练情况

  本学期的排球社活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外活动内容全面、具体,导师提前备课,活动室扎实有效。社团成员对活动内容掌握较快,每次都达到较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  二、活动情况

  1、我每次活动都会提前清楚活动内容。安排好每一次活动的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。本学期主要以人物完成型,还有集体活动性,导师讲解型。人物完成型还可以促进学生的搜索问题能力,集体活动性可以集中学生的指挥,是使问题的解决更灵活、更全面。

  3、针对性教育。活动内容要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习人物。发挥他们的长处,不足他们的短处,导师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  4、学生的掌握程度。有部分学生是在上学期后半段开始练习的,由于他们对排球的接触不是很长,加上学校的场地约束,导致这些学生的技术水平一般。

  三、存在的问题及改进方法。

  1、训练时间有时不能保证,学生到位情况不够急促。要形成正规的管理模式,制定良好的规范学生,让学生学有所得。

  2、活动有时缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生。

  3、由于本人接触排球的时间不是很长,经验方面不是很足,训练还缺乏系统性、持久性。

  4、对排球意识的培养上还不到位。

  5、学生的素质方面的训练还不够到位,下一步要加强这方面的训练。