2013-2014学年度

陆家中心小学教育技术工作总结

一、加强领导，提升教育装备建设水平

1、健全装备工作领导小组。我校健全了教育技术装备工作的领导小组。以陈亮校长为教育技术装备工作领导小组组长；每学期初，都要召开装备工作会议，研究和部署本学期的教育技术装备工作，学期结束认真进行总结，确保了我校教育技术装备工作能规范有序地开展。

2、确保各专用室场的装备建设标准。学校每年安排专项经费，保证教育装备的添置、更新和补充。实验室、图书馆、信息技术的建设与配备均达到《江苏省中小学教育技术装备标准》（十二五版）中的Ⅰ类标准。仪器设备图书质量可靠。各专用教室都配备了防火和防盗设施；化学药品、危险品有严格的技防安全措施，为教育教学活动提供了有力的物质保障。

一学年来，在陆家镇政府的关心下，教育装备方面的投入超过150万元。按照考核要求新增添了图书、实验仪器，更换电脑115台，改造普通多媒体教室46只；今年暑假又要增添45套电子白板教育设备。完全能够满足教育教学的需要。

二、重视培训，提高装备管理应用水平

为了做好江苏省的专项督导迎检工作，2月底昆山市对我们学校教育装备管理进行专项督导，教技条线综合考评获得优秀。

1、强化教育技术培训工作。学校于2014年6月进行了《新媒体、新技术与智慧教育》的培训。积极参与上级教技条线的培训，选择责任心强的教师参加实验室管理员培训、图书馆实用技术培训，校园网络管理员培训；一学年中，校级培训125人次，参加上级部门组织培训12人次，效果良好。

2、提高教育信息化应用水平。一是配合昆山启动“智慧教育工程”，做好“智慧校园”建设工作。通过《昆山市智慧教育平台》，教师能上传星级教师考核资料，上传晋升高一级职称的评审材料；学生能够对自己的课任老师举行网上评价。二是各专用教室实行信息化、网络化管理，特别是实验室的使用管理情况实时上报《江苏省教育装备资产管理系统》平台。三是让老师学会利用《苏州市昆山市教育信息化公共服务平台》，上传或下载教育教学资源。

3、规范专用教室管理。按照《江苏省教育装备资产管理系统》要求，做好学校所有专用教室的资产登记管理工作。实验室仪器设备摆放规范，帐册齐全，建有电子总帐、分类帐和低值易耗品帐。建立了“学期实验教学计划执行表”和“实验教学周课程表”的公示展板。开足开齐演示实验和学生分组实验。图书馆全天开放，学生年度生均借阅图书15册以上；信息中心能不断加强计算机、网络设备和各类电教设备的管理，及时修理维护陈旧设备，重视网络安全工作，定期进行网络防毒杀毒工作，确保学校网络正常运行。健全音体美等专用教室的台帐建设工作，各室帐册齐全、使用记载准确。各专用教室橱内仪器全部贴好标签，摆放有序，帐物相符。普通教室都配备多媒体投影系统，全体任课教师都能熟练操作设备，认真记载使用记录。学校教技室定期对各室进行检查，掌握设备管理情况，并与绩效工资考核相结合，发挥教育装备的最大效益。

4、提高教育技术装备应用水平。2013年8月学校获得昆山市艺体文科实验室建设先进学校。沈洁、盛玉凤、吴亦橙组成的美术团队在2013年昆山市教师教育技术能力团队赛中获一等奖；孔小燕的英语课获得昆山市电子白板整合课评比一等奖，孙兴龙的自制教具“可拆卸式潜望镜”获得苏州市二等奖。卜海龙、陈婷的课件获苏州市比赛二三等奖、昆山市中小学生电脑制作活动有3人次获奖；《仁者助人》获得苏州市校园电视节目银奖。卜海龙在 2014全国中小学互动教学观摩活动现场说课一等奖，卜海龙、孔小燕在中央电教馆举办的“新技术新媒体教学录像课评比”中都获得一等奖。学生邵俊辉等3人获得“2013昆山市中小学电脑制作竞赛”电子板报、电脑绘画等二三等奖。

三、优化互补，提振学生科学普及意识

学校积极开展科普活动。组织开展第二十六届科普宣传周活动，一是“我是小小工程师”——小学生纸结构承重挑战赛。参加对象为五年级学生，每个班派选三组同学参赛，并请各小组成员自带剪刀；主办方将提供每个小组10张A4纸，胶水若干，比赛过程中不得使用其他材料，要求同学们在一个小时内将这些材料组合搭成承重平台，最后以承载物的重量由高到低排名。二是参加“放飞理想迎青奥”2014全国青少年纸飞机通讯赛：纸折飞机奥运五环靶标赛和纸折飞机直线距离赛，并由陆家镇科协颁发奖品及奖状。一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，鼓励奖若干。

学校还组织学生参加各类航模、机器人比赛，参加江苏省金钥匙比赛、电子技师、智力七巧板等活动，一学年来学生有324人次在昆山市以上科技比赛中获奖。学校获得2013年度科技教育二星级先进集体的荣誉称号。

 

                              2014-07-01