陆家中心校学法活动实施方案 

为着力推进学校普法工作，不断增强学生的法律意识，提高学生分辨是非和守法用法的能力，引导青少年做知法守法的合格公民。我校特制定本方案：

以党的十八届四中全会、昆山市政府《关于提升全民素养，打造尚法昆山的实施意见的通知》为指导思想，紧紧围绕我校“十二五”发展的目标任务，创新观念、创新载体，广泛、深入、扎实地开展法治宣传教育，传播法治观念，牢固树立社会主义法治理念。增强“六五”普法工作的实效性，即普法工作与平安校园创建相结合、学校层面与年级层面的普法相结合、贯彻落实与总结宣传相结合，有效推进法治校园、和谐校园的建设进程，为构建社会主义和谐社会和建设全面小康社会培养出更多的知法、懂法人才。

二、活动时间：2015年10月至2016年6月

三、实施对象：全校学生

    全面落实六五普法的各项具体任务，广泛、深入、持久地进行法治知识宣传教育，进一步完善学生的知识结构和社会适应能力。依据苏州市文明办、苏州市教育局、苏州市司法局联合组织编写的《法治》学法教材组织实施，开展形式多样的学法活动，传播法治思想，确保广大学生的法律知识得到长进。

1、以课堂教育为主渠道，以学法教材《法治》为主要宣教内容，做到“计划、课程、教材、师资”四落实，利用每周一次晨会时间，在五年级学生中开展集中学法活动。

2、积极开辟第二课堂。充分利用学校黑板报、法治宣传廊、法治手抄报、校园网络、校园广播等载体，通过组织法律知识竞赛、开展主题征文、参观访问、专题讲座、故事会、以案说法、法制主题班会、国旗下讲话等生动直观、形式多样、寓教于乐的法治实践活动，指导、鼓励和帮助青少年在实践中增长法律知识，提高学生法治教育的实际效果。

3、大力开展法治宣传教育主题活动。在期初期末、重大节假日和国际禁毒日、全国公民道德宣传日等纪念日组织学生开展法治教育活动，不断拓展法治教育的手段和渠道。

4、加强学生法治宣传教育工作的研究。充分发挥教育系统的人才优势，把握学生法治教育工作中出现的新情况、新问题，探求开展工作的新机制与新途径，举办青少年法治宣传教育理论研讨会、交流会，大力宣传法治教育的成功做法，相互交流、借鉴法治教育的有益经验，不断提高学生法治教育的水平。

1、切实加强组织领导，制定本校普法规划。加强协调，突出重点，保证法治教育经费、师资、时间、内容落实，并加强平时检查和年终考核，确保法治教育落到实处。建立学校、家庭、社区联动的机制，形成学生法治教育的工作网络，实现学校法治教育的制度化、规范化。

2、建立监督激励机制。将法治教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，把“四落实”的情况作为评估班主任工作的一项重要内容，把学生学法和遵纪守法的情况纳入班主任工作考核内容。

3、落实教育宣传经费。建立学生法治教育专项经费，用于组织征订有关法治宣传教育资料，培训法治教育课教师、法制副校长和法制教育骨干，根据学校法治教育的实际需要，安排必要的经费，确保法治宣传教育工作正常开展。

4、加强资料整理归档。注重收集各类普法资料，留存普法档案。开展各类普法活动时要注重留下文字记载、相关图片和纸质资料。做到分类清楚，建档规范，工作有痕迹，检查有资料。