昆山市陆家中心校德育处

陆小德育〔2014〕8号

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组织全校师生开展绿色环保的活动方案

一、指导思想

2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。

本学期，我校将继续通过绿色环保宣传及活动，增强师生的环保意识，培养师生热爱自然、保护环境的情感和能力，提高师生对环境保护认识，从而进一步推进环保教育。

二、领导小组

组  长：陈  亮

副组长：冯玉萍  王凤芳

成  员：陈立新  孙兴龙  吴志明  杨建平  沈  洁  黄  斌  朱湘莲 

朱静娟  陆文龙  孔小燕  周  杰  陈平平  许月红  陈秋萍  

以及班主任（中队辅导员）

三、活动时间

2014年6月

四、活动内容

活动一：“环保我呼吁，从身边小事做起”

1、国旗下的演讲行动。利用周一的升旗仪式，以“绿色环保”的理念为指引，结合我们的生活实际，如：节约水电、珍惜资源、爱护校园绿化等等，向全校师生宣传教育。

2、环保口号征集行动。征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比，每班推荐5条口号，参加全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上，或者做成不锈钢的标牌，放在学校的花坛、草坪等地方。

3、绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向我们浪费资源、破坏环境、不注意个人文明的陋习发起挑战。通过征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在课桌内堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，班主任进行汇总，形成《班级绿色文明公约》，设计在班级黑板报上。

活动二：“环保我畅想，勾画美好未来”

1、低年级绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭受着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的痛苦。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭绝、每天有1种动物灭绝。如果长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最后一缕生命。面对困境，你能发挥自己的想象，用你的画笔展现神奇，消除这些污染，让我们的地球变得更美好吗？每班推荐3篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。

2.、中年级绿色环保手抄报活动。以“绿色环保”为主题，办一期手抄报。要求手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成，也可以多人合作，每班推荐3篇优秀作品。

3、高年级绿色环保征文活动。以“绿色环保，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。可以是颂扬发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种浪费现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，积极出谋划策，作出自己的努力，每班推荐1-2篇优秀作品。

活动三：“环保我动手，制作装扮校园”

利用兴趣活动时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。所有作品集中进行全校展出，然后放置在学校的班级、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校园有环保作品的装点变得更美丽。

活动四：“环保我宣传，学习环保乐无限”

1、出好“绿色环保”主题黑板报。以“绿色环保”为主题教育内容，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣传绿色环保知识。

2、开展“十个一”行动主题队会。倡议学生进行“十个一”行动：① 亮一盏节能灯行动；②拒一次性用品行动；③蓄一天生活垃圾行动；④省一度电行动；⑤找一件家里的节能电器行动；⑥留一张纸行动；⑦关一次空调行动；⑧做一次家庭节水调查行动；⑨节约一滴水一粒饭行动；⑩听一次国旗下的演讲。

班主任鼓励学生热情参与，对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想交流、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教育，普及宣传绿色环保知识。

3、开展“环保小卫士”评比活动。每班推荐一名“环保小卫士”，评选条件：①主动做到不随地吐痰，不乱扔乱抛纸屑，塑料袋、果皮、吃剩的食品等废弃物，能自觉地扔进垃圾筒里。②在校园内看见其他同学乱扔的纸屑等废弃物能自觉地捡起来扔进垃圾筒内或打扫干净；③主动爱护学校的一草一木，爱校如家。④大力提倡宣传低碳生活，主动使用公共交通工具，多步行，既能保护环境，又能锻炼身体；⑤提倡节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸。⑥在生活中尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒及塑料袋等白色污染物品。⑦平时在日常生活中积极做好环保宣传工作，在校园内看见乱扔、乱抛的不良现象敢于及时制止并进行教育。

四、活动安排

五、活动要求

所有的活动负责教师要注重搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道。

 

                                              陆家中心校德育处

                                                 2014-05-22