课堂展风采  教师促成长

                     ——昆山市小学语文写景类散文教学策略研讨活动报道

为了促进课堂教学改革，深化各类文体的教学的研究，从而提高课堂教学效率，加快教师专业成长，2018年10月30日下午，陆家中心小学校举行了昆山市“小学语文写景类散文教学策略”的研讨活动。

下午第一节课，参与执教的蒋蕴颖老师、陆金燕老师课前做了精心的准备，分别为大家展示了《雾凇》和《黄果树瀑布》。蒋蕴颖老师巧妙地抓住教学的重点，用丰富的语言和精彩的视频，让学生感受吉林雾凇的美不胜收。陆金燕老师教学思路清晰，将写景类文本的教学理念渗透到了教学环节中，教学方法灵活多样，学生在快乐的学习氛围中成长。

第二节课是由新城域小学的祁竹青老师和我校的夏冬梅老师对《青海高原一株柳》开展同课异构，两位老师各有千秋，各具特色。他们用生动的语言和学生形成共鸣，用独特的教学感染着每一个孩子，激发学生探索和求知的欲望。

随后由蒋晓莉、陶霞鹰、王伊璐、许月红四位领导结合小学语文写景类散文的文体特点对上课内容进行评课，她们对上课的四位老师给予了高度的肯定和赞赏，也提出了宝贵的意见，引发了在座听课老师深入思考。

最后由昆山市教育局教科室张敏华主任做专题讲座。讲座中，张主任提出的“本色语文”理念，要求我们增强意识，明确目标，并告诉了我们具体实施的方法。相信在张主任本色语文理念的引领下，我们的语文课堂一定会彰显活力。

这次研讨活动为语文教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我，展示能力、交流学习的平台，使得青年教师在教学方面得到了磨炼提升、迅速成长，提高了教师的业务水平，同时也对本色语文有了深入的认识，对写景类文体的教学有了系统的了解。未来，陆家小学的语文教学一定会在本色语文理念的灌溉下，凝聚集体的智慧，让体验之花在陆小落地生根，结出丰硕的成果。