昆山市陆家中心校德育处

陆小德育〔2019〕4号

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2018～2019学年度第二学期德育工作计划

指导思想

以党的十九大和总书记系列重要讲话精神为指导，贯彻落实《中小学德育工作指南》，抓住培育和践行社会主义核心价值观这一主线，落实立德树人这一根本任务，大力弘扬民族精神和时代精神，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育等贯穿始终并融入教育教学全过程。围绕课程育人、文化育人、活动育人、协同育人、管理育人等路径，不断提高德育工作专业化、规范化、实效化水平。

二、工作目标

以全面提升未成年人综合素质为目标，以德育队伍建设为核心，以培养学生的核心素养为重点，坚持立德树人，深入开展社会主义核心价值观教育，进一步完善学校德育工作体系，推进德育工作创新。努力破解德育难题，提升未成年人思想道德建设工作实效性，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、主要措施

1．深入开展核心价值观教育

发挥学校校园板报、报刊杂志、广播网络等宣传阵地的作用，广泛开展社会主义核心价值观的宣传活动，努力做到“主题突出、氛围浓郁”。以主题教育月活动为载体，深入开展核心价值观教育实践活动，通过道德讲堂、经典诵读、小记者活动、小志愿者活动等方式，传承中华优秀文化中涵育核心价值观。开展“争星夺娃，做健雅好少年”等活动，引导学生见贤思齐，修身立德，践行核心价值观，在学校做文明学生，在家庭做孝顺孩子，在社会做合格小公民。

2．不断提升学生的文明素养

组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，让文明礼仪内化于心，外化于行。引导学生通过塑造良好的礼仪形象，逐步把社会道德规范内化为自身的道德品质，注重文明行为养成训练，做到知与行的统一。开展“学雷锋 送温暖”活动、“我们的节日”清明主题教育活动、举行10岁成长礼等进行礼仪规范教育，坚持不懈地抓实行为习惯“五个好”（排好队、吃好饭、说好话、做好值日、乘好车），培育未成年人文明礼仪素养。

3．着力加快德育团队建设

坚持全员育人，打造德育团队，结合实际，创出特色。参加昆山市小学德育干部培训、昆山市骨干班主任培训活动，开阔德育视野，发挥引领作用。组织全体班主任开展校本培训活动、班队课评比活动，提高班主任班级管理水平和师德素养。落实德育导师制，关爱每一位学生。

4．开展法制宣传教育活动

继续开展法制宣传教育月活动，通过国旗下的演讲、法制教育黑板报、法制教育讲座、观看法制电影等途径切实做好未成年人法制宣传教育工作，确保在校生违法犯罪率为0。

  5．扎实推进心理健康教育

立足学校心理辅导室这个阵地，通过参加昆山市心理健康老师进阶培训，推进学校心理健康工作。做好心理健康教育“五个一”活动：开展一次心理讲座，举办一期黑板报或手抄报，欣赏一部心理影视剧，举行一次心理健康教育活动课。

6．落实新项目培育德育特色

继续发挥家委会的作用，坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理。举办家长学校，提升家教水平。在完善家访工作常态化良性机制的基础上，充分利用苏州网上家长学校昆山分校的资源，积极组织开展有关活动，促进学校教育与家庭教育的沟通。组建学生社团，依据兴趣爱好，自主开展活动。通过开展社团活动，提高成员的自我教育、自我管理、创新实践能力，增强学生的社会责任感。充分利用节假日，开展未成年人校外实践活动、“七彩的夏日”暑期系列活动，不断提升道德文明素养和社会实践能力。

四、活动安排

2月份     

制定学校德育工作计划

做好贫困学生的减免工作

3月份（文明礼仪月）

①开展“学雷锋 送温暖”活动

②开展 “行为习惯五个好”教育活动

4月份（法制宣传教育月）

开展“我们的节日”——清明节主题教育活动

开展禁毒宣传教育工作

参加昆山市小学德育干部培训

5月份（生命教育月）（心理教育月）

①组织五年级学生参加社会实践活动

②开展学校红十字系列活动

③开展心理月系列活动

④参加昆山市骨干班主任培训

6月份（环保教育月）

①开展庆祝“六一”暨10岁成长礼活动

②做好昆山市先进德育工作者、优秀班主任的评选工作

③参加昆山市心理健康老师、家庭教育指导师进阶培训

7、8月份

①做好学校德育工作总结

②组织学生开展“七彩的夏日”暑期系列活动

                  2019-02-18