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吹响防控“集结号”
  [发布时间2020年5月3日]


陆家中心小学校启动新冠肺炎防控应急处置演练

为进一步规范强化、优化新冠肺炎疫情防控工作,检验学校应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,315日上午,陆家中心校开展新冠肺炎疫情防控应急实战演练。

根据昆山市教育局疫情防控会议精神,依照《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急(返校)预案》、《关于印发学校师生员工健康防护安全手册》的文件要求,学校应对新冠肺炎疫情防控工作小组结合本校实际情况,制定《陆家中心校新冠肺炎疫情防控应急演练方案》,从入校检测、学生晨检和疫情处理个方面,对处置流程分别进行了演练                                         

一、部署演练

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二、实战演练

(一)教职工进校演练







演练针对教职工步行入校方式进行了测体温与登记的操作演练。工作人员利用热成像仪对步行入校员工进行体温感应,热成像仪能够利用热图像上的不同颜色感知被测物体的不同温度。在避免人员接触的同时,减少对正常入校员工的干扰。

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二、学生突发疫情演练

1. 演练预设一学生上学时在门口测体温时发现体温超过37.3摄氏度,学校立即立即启动疫情应急处置预案。

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2. 第一时间引导该生到隔离室隔离通知保安做好隔离警戒

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3. 隔离室工作人员对学生情况进一步核实。


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4. 第一时间上报本校疫情防控工作小组,并通知学生班主任。

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5.  防控工作小组第一时间上报教育局及属地疾控部门

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6. 消毒工作人员第一时间穿戴好防护装备、对该区域及该师生行走路径全面消毒。

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三、晨检学生突发疫情演练

1. 班主任给学生进行晨检测温

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2. 发现学生体温异常

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3. 将体温异常学生带离教室、联系医务室工作人员

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4. 医务室工作人员将学生带至隔离室。

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5. 学生转移至临时教室、消毒工作人员对教室全面消毒。

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演练结束后,我校防控疫情工作小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈,提出相应的整改措施,对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。                                                                            

通过此次实战演练,我校进一步规范了新冠肺炎应急报告和处置流程,提高了防控人员的应急防控水平,检验了我校应急指挥和组织协调能力