美好教育，“健雅”同行——记我校省重点课题中期展示活动

健身、健心、健美

雅言、雅行、雅趣

学生做“健雅”阳光好少年

教师为“健雅”儒学好师表

学校筑“健雅”魅力好校园

11月28日下午，在昆山市陆家中心小学校举行了省十三五教育规划课题中期展示活动。本次活动围绕学校课题《建构学校“健雅”特色文化的校本行动研究》，分别从课题研究课、“健雅”特色活动展示、课题中期汇报三个方面进行全面展示。出席活动的专家有江苏教育研究编辑部颜莹主任、苏州教科院徐蕾主任、苏州教科院孙朝仁特级、昆山市教育局教师发展中心张敏华主任，莅临活动现场的还有昆山各兄弟学校的课题负责人。

课题研究教学展示

我们所提的“健雅”课堂教学文化旨在通过教师的教育智慧，创建、激发富有生命的、开放和谐、有效的课堂。

研究课上，老师们都紧扣课题、立足课堂，运用课题组前期研究出的课堂教学模式，直观地诠释了课题研究的一些新观点、新做法。

“健雅”特色活动展示

打造“健雅”社团，让学生争做“健雅”阳光好少年是我们课题研究的重要内容。我们以学校目前“六个一”主题活动为主线，以各班兴趣活动、校园排球联赛、校运动会、校艺术节等活动为平台，助推学生走上个性、自主发展的快车道，让学生“健雅”成长。

参与活动的老师们一起观看了我们的特色活动展示。

课题研究中期汇报

本次汇报活动由沈洁副校长主持，接着，王建良校长从课题的研究进展及初步成效、目前存在问题及改进措施、下一步研究重点规划这三方面进行了学校十三五课题研究的中期汇报。最后，张敏华主任对我校的课题研究工作进行了指导，并对全市的教科研工作提出了希望和要求。

课题研究中期验收

四位专家对我校课题的今后研究工作提出了宝贵的意见和建议，让大家在研究课题时有了更清晰的思路，对下一步课题的研究有了更明确的方向。图18、19

美好教育，“健雅”同行。我们将以此次活动为契机，进一步做好教育教研工作，让学校的课题探索之路越走越远，一路芬芳！