优化作业设计   提升教学效益

为了进一步提升教师设计作业的能力，有效提升教学水平，我校两名骨干教师有幸参加了昆山市小学数学“指向高效课堂与能力培养的作业设计”研修营。

10月27日，上海教委教研室王月芬副主任和上海教委教研室教研员姚剑强老师带来了关于小学数学作业设计的专题讲座。王主任从“作业存在的问题”、“作业设计与实施基本框架”、“作业设计与实施的主要问题”等方面给我们指引了方向；姚老师从单元作业的“基本认识”、“基本规格”、“操作建议”等方面向我们娓娓道来，使我们认识到在进行单元作业设计时，要根据教材重点精心设计，力求优质高效。

上海市黄浦区蓬莱路第二小学的单方副校长给我们分享了关于“绿色作业”的设计与实践研究，单校长为我们呈现了一份份生动、活泼的个性化作业，“绿色作业”有效地促进了学生的个性发展。

10月28日，昆山市同心小学戴耀亮老师和上海市黄浦区蓬莱路第二小学张颖老师带来了两堂精彩的数学课《用字母表示数》。戴老师的课多处放手让学生自主思考，用追问的方式不断激发学生思考的欲望。张老师的课更是把她们学校的个性教育展现的淋漓尽致，学生通过小组讨论交流的形式，为我们展现了合作的智慧。

昆山市教师发展中心特级教师顾建芳对两节课进行了精彩的点评，更是肯定了老师们在作业设计时的思维碰撞。最后，沈高明主任对本次活动进行总结，对研修营后期活动提出更高的要求。

相信今后我们定会将学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、质疑能力、动手能力等融入作业中，设计多种形式的实践作业，让作业内容和形式丰富起来，让作业成为学生的乐趣。