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研究论文
浅谈对陶行知“生活教育理论”的理解
2015-10-17
陶行知“生活教育”理论对青年教师的启示
2015-09-11
小学生语文课堂中学习兴趣的培养途径
2015-06-16
如何构建一个“和谐”的班集体
2015-06-16
构建“乐学善教”和谐课堂
2015-06-16
论心理教育在教学中的重要性
2015-05-18
多媒体在英语教学中的感悟
2015-05-16
浅析小学新教师课堂纪律管理
2015-04-16
激发学习兴趣，培养语文自主学习能力
2015-04-16
兴趣是一种甜蜜的牵引
2015-03-12
小学语文预习的方法指导
2014-12-24
用积极的心理暗示培养小学生的自信心
2014-12-24
激发学习兴趣，培养语文自主学习能力
2014-11-24
多媒体在英语教学中的感悟
2014-11-24
浅谈陶行知的教育理念在班级管理中的运用
2014-10-08
小学低年级语文识字教学的对策研究
2014-09-08
浅谈低年级课堂纪律管理的策略
2014-06-08
将美育渗透在小学语文教学中
2014-05-29
小组合作，让学生快乐绘画
2014-05-29
如何克服学生“粗心”的毛病
2014-04-29
错误，课堂因你而精彩
2014-03-29
音乐教师个人发展方向评析
2014-01-29
小语课堂中的教学评价
2014-01-29
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